發展幼兒的創造性思維能力一直以來都是幼兒教育工作中的重中之重，創造性思維能力影響一個人的末來成就。幼兒時期是創造性思維發展的關鍵期、高峰期。

　　巧匠工坊組件：桌面益智玩具套裝的可變性決定了其創造性特點，是幼兒創造性思維能力發展的可依托的好材料。

　　桌面益智玩具套裝材料所表現出的特點之一，在于材料的低結構性上，同時具有較小尺寸，具有一定重量，促使幼兒通過身體活動與思維活動相結合，在玩中、在想象中揮灑自我的意愿。

　　其次，一個巧匠工坊的組件存在著十種以上連接選擇，通過簡單的操作，可以形成各種連接關系，而這種連接關系可以無限延伸，使得幼兒創造性思維寬度得以不斷拓展。幼兒可依據各種想象進行不同造型的創造，不斷促使幼兒進行觀察與思考，對已有經驗進行合理的總結與整合。

　　在自主活動中，巧匠工坊組件：桌面益智玩具套裝運用多元感觀，身體的多樣機能，不斷自主理解材料的特性，不斷表現自我的獨特的創造性思維，不斷感受構建中存在的美感，從而促使幼兒獲得全面、整體的發展。